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　　在我记忆的沙滩上，有许多美丽的贝壳。这些贝壳记载（ｚǎｉ）着发生在我身上的事：高兴的、伤心的……就让我顺手捡一个给大家介绍一下吧。（ {1}请试着评价一下这个开头。）

　　那是去年暑假的一天，我自己呆在家觉得无聊透顶，（ {2}画线处交代的是什么？有没有必要？）于是心生一计：不如搞个恶作剧——打电话耍耍同学。说干就干，我立刻拨通了智兴家的电话。我捏（ｎｉē）着鼻子，装作很严肃地说：“请问是傅智兴吗？”（ {3}这段作者描写得十分详细，思考一下，作者这样做合理吗？）“是的，你是谁？”智兴完全没有听出我的声音。“我是派出所民警，有人举报，你这个星期干了许多坏事！”“没，没，没有呀！”“真的没有？”我加重语气，“坦白从宽，抗拒从严！”智兴一听，顿时吓得语无伦（ｌúｎ）次，支支吾（ｗú）吾地说：“我，我，星期……星期一折……折了……了一根小……小树枝……星期四欺负……两个……小同学。”“还有吗？”“有……有，星期五……考试抄了一道……不，两道数学题。”智兴像竹筒倒豆子——有啥道（倒）啥，把自己干的坏事全招了。我不禁哈哈大笑。智兴一听，觉得不对劲，愤怒地说：“原来是你，我一定会报仇的！”我才不管他三七二十一，又把镇平、志伟骗得像热锅上的蚂蚁——团团转。挂断电话，我王婆卖瓜——自卖自夸道：“我真是太有才了。”（ {4}这段用了三个歇后语，想一想，使用歇后语有什么作用？文中运用得是否都很恰当？）

　　不一会儿，家里的电话铃响了，我拿起电话，里边说道：“请问你是傅锦涛吗？”我听声音很陌生，不知道有什么事，就老实说：“是我。”“你上次寄来的作文《雷雨》中奖了。”“真的吗？”我喜出望外，“那稿费有多少？”“48元。”（ {5}这段又是比较详细的描写，这样好不好？有没有什么需要注意的地方呢？）“48元，太好了！”我要请全班人吃东西，还要……我正打着如意算盘，电话里传来得意的笑声。我觉得蹊（ｑī）跷（ｑｉāｏ），仔细一听，原来是智兴。“好你个智兴，敢耍我！”“这叫以牙还牙……”接着我又收到了镇平和志伟的报复电话，我恼火极了。电话刚挂，我又听到铃声，顿时火冒三丈，拿起电话就大喊：“别来骗我，我不会上当了！”“什么？跟谁吼呢，你不要命了？”哎呀，不好！电话里传来老爸震耳欲聋的吼声。我理所当然地被老爸K了一顿。

　　唉，真是的，都是打电话惹的祸！ 

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